非暴力沟通和小小球上幼儿园
小小球不想去幼儿园,这不是一天两天的,也不是一个月两个月的事情。
虽然我们可以强制他去,但是这样的后果我们其实也知道的。
《非暴力沟通》里是这样写的 “两个问题可以帮助我们认识惩罚的局限性。第一个问题是,如果我不喜欢他现在的行为,那我希望他怎么做?如果我们只问这个问题,惩罚可能是有效果的,因为威胁或惩罚可以对他的行为产生影响。然而,通过第二个问题,我们就可以清楚地看到惩罚的局限性:我希望他基于怎样的原因去做我想要他做的事情?”
我们可以威胁他去,但是这样会对他的行为和性格产生什么样的影响呢?
而第二个问题是值得我们深思的:“我愿意小小球基于什么原因去上幼儿园?”
我想我的回答是:“可以交朋友,有好多小朋友可以一起玩耍,老师会教我很多有趣好玩的东西,ana老师会教我唱很多的英文歌。”


